GFLで得られる刺激や情報はとても貴重です

私がGFLプログラムを志望したのは、高校時代に経験した留学や国際協力に関する活動への参加を通して国際協力という軸ができたからです。GFLの活動では、ネパールの学生とのオンライン交流会に参加しました。興味関心のあるテーマを提案し話し合い、報告会ではそれぞれの教育の違いなどについて発表を行いました。また、GFLの同窓会では、先輩方の留学経験や卒業生の講演などさまざまな話を聞く機会となり、GFLというコミュニティは大きな武器であり、最大のメリットだと感じました。GFLで得た繋がりや刺激が、国際協力への思いという私の軸をより強いものにしてくれたと思います。
「子どもたちを幸せにしたい」という自分の想いを実現するためにも、将来に向けて国際への情熱を持ち続けたいと思っています。

学部の勉強とGFLの活動に全力で取り組んでいます

国際的な歴史や文化の違いなどに興味があり、大学に入っても様々なことに挑戦してみたい、そのためにはGFLプログラムで活動したいと高校時代から強く思っていました。GFLでは、学年リーダーとして活動し、GFLet’s という新しいプログラムを立ち上げました。GFLet’s は、英語ディベートや交流イベント、様々な企画を自ら考え、学年学部を超えて英語で交流することをメインにした活動です。その活動を通してリーダーに必要な様々な力を学ぶことができました。今は幅広い知識を身につけることができる情報学部の学びとGFLの学年リーダーとしての活動で学生生活が本当に充実しています。経済や経営の分野にも興味があるので、これからはより多くの国の歴史や文化、言語などの架け橋となり、GFLで得たリーダーシップを活かし社会に貢献できる人になりたいと考えています。

現地の学生との仲を深められたことが最大の財産です

GFLは学部の垣根を超え留学に対する志の高い友人ができます。私は他学部のGFL生とオーストラリアのディーキン大学に１カ月留学しました。自身の専門である医療分野だけでなく、実践的な学びを体験でき、貴重な時間となりました。少し抵抗のあった英語は、同じ大学寮で生活した現地学生や他国留学生との積極的なコミュニケーションで克服できたと思います。当時の仲間とは、今でもSNSで繋がり、近況を伝えあっています。留学後は英語に触れる機会が減ってしまいますが、GFL生の留学経験から刺激を受け、隙間時間で留学に必要な勉強をするなど、留学へのモチベーションは高まっています。GFLの先輩や友人から受ける刺激はとても大きいものです。実習などで忙しくなってきますが、仲間との繋がりを大切に、自分の留学や将来に活かしていきたいと考えています。

オンライン留学でも積極的に発言して多くのことを吸収できました

志望校を選ぶ時に群馬大学のGFLのことを知り、チャレンジしたいと思いました。医療系を目指していたのと同時に国際系にもとても興味があり、GFLの中でいろいろな活動をしたいと考えていたからです。インドのオンライン留学では、医療に対する考え方の違いなど視野を広げることができました。また、実現したいことのひとつであった英語ディベートを自主企画として行いました。参加した学生からは、楽しかった、またやりたいという声があり、とてもうれしく達成感を得ることができました。自分がやりたいことを実現させるのは簡単ではありませんが、GFLでは様々な活動にチャレンジでき、留学生との交流もあり、とても充実した時間を送ることができます。将来は法医学の世界へ進みたいと思っています。GFLで得た経験や知見を活かして活躍できる人材になりたいです。

自ら積極的に行動するGFL生から刺激を受けます

私は、大学とは学びも遊びも含めて多くの経験をする場だと考えています。大学では新しい経験をしようと、高校では生物を履修していなかったものの、大規模な合成生物学の国際大会^(※)に出場して、銀メダルを獲得することができました。そのチームにはGFL生が多く、GFLの様々な活動について聞いたことをきっかけにGFLへの参加を希望しました。GFLでは、講演会の行事リーダーや早期に所属した研究室での成果発表、自ら企画・実施する自主企画への参加など、多くを経験できました。これらの経験から、失敗も成功も楽しめる度胸と自信、そして自らの成長を実感することができました。自身の成長を望むなら、GFLはとても良いチャンスだと思います。大学生活を刺激的で実のあるものにしたい、そう感じたならGFL生を目指してみませんか？
(※)iGEM(The International Genetically Engineered Machin competition）